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Globales Lernen im Erdkundeunterricht 8-10
eBook - Erkennen, bewerten, handeln - Arbeitsblätter zu zentralen Themen der nachhaltigen Entwicklung (8. bis 10. Klasse)
Beschreibung
Das wissen wir alle: Bildung für nachhaltige Entwicklung ist eine übergeordnete Bildungs- und Erziehungsaufgabe von Schule. Im Fachunterricht wird das Thema aber meist nur oberflächlich behandelt - und dabei interessieren sich die meisten Schüler*innen brennend für Nachhaltigkeit.
Unser Band verknüpft die Lehrplaninhalte Erdkunde/ Geografie mit Inhalten aus dem Bereich des globalen Lernens: Alle Arbeitsblätter arbeiten mit dem Dreischritt "Erkennen - bewerten - handeln", sodass Ihre Schüler*innen Problembewusstsein entwickeln, sich eine eigene Meinung bilden, zum Handeln angeregt werden und schließlich (hoffentlich!) verantwortungsvolle, nachhaltige Entscheidungen treffen. Selbstverständlich ist immer Bezug zur Lebenswelt der Jugendlichen gegeben!
Didaktischmethodische Hinweise erleichtern Ihnen als Lehrkraft die Vorbereitung und Umsetzung.
Ein spannendes, wichtiges Thema, perfekt aufbereitet für Ihren Unterricht!
Die Themen:
Entwicklungsländer (Keine Armut)
Konsumverhalten (Verantwortungsvolle Konsum und Produktionsmuster)
Erneuerbare Energie (Bezahlbare und saubere Energie)
Ökosystem Weltmeer (Leben unter Wasser) Landwirtschaft (Leben an Land)
Kinderarbeit (Gesundheit und Wohlbefinden)
Der Band enthält:
Über 40 Arbeitsblätter
Erwartungshorizonte
Methodischdidaktische Hinweise
E-Book Informationen
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