Klasse 2

Das bewährte Grundschulwörterbuch beinhaltet jetzt die Grundwortschätze aller Bundesländer. Es ist die perfekte Grundlage für den Aufbau eines soliden Grundwortschatzes und wenn es um Rechtschreibung, Silbierung, Worttrennung und Wortfindung geht. Für Klasse 1 gibt es ein Bildwörterbuch mit einem Anfangswortschatz, für Klasse 2 ein auf dieses Leseniveau abgestimmtes Wörterverzeichnis und für die Klassenstufen ab Klasse 3 ein ausführliches Wörterverzeichnis . Die insgesamt 10 Teile des Wörterbuchs sind durch farbige Griffregister übersichtlich gegliedert. Das Wörterbuch für die Grundschule - Schlag auf, schau nach! ist das perfekte Nachschlagewerk, wenn es um Rechtschreibung und das Verfassen eigener Texte geht! Der Wörterbuch-Teil für Klasse 1Kindgerechte WortzusammenstellungAlphabetische Sortierung auf jeder SeiteFarbige Markierung der Silben als LesehilfeAlle Nomen mit Bild und ArtikelAnsprechende Illustrierung Der Wörterbuch-Teil für Klasse 2Auf das Leseniveau des 2. Schuljahrs abgestimmter WortschatzJeder Buchstabe auf einer neuen Seite mit einer passenden VignetteFarbliche Markierung der Silben als Lesehilfe und zusätzliche Kennzeichnung der WorttrennungenSystematischer Aufbau: alle Nomen mit Plural, alle Verben mit Grundform und Personalform, alle Adjektive mit beiden SteigerungsformenInklusive Anfangswortschatz für Klasse 1 Der Wörterbuch-Teil für Klasse 3 / 4Umfassender Wortschatz für GrundschulkinderJeder Buchstabe in einer neuen Spalte mit einer passenden VignetteTrennstriche für Worttrennung am ZeilenendeViele Wortfamilien mit Nomen, Verben, Adjektiven und KompositaSystematischer Aufbau: alle Nomen mit Plural, alle Verben mit Grundform und Personalformen, alle Adjektive mit beiden SteigerungsformenMit Aussprachehilfen bei fremdsprachigen WörternMit Erklärungen bei FremdwörternVerweise auf die Kapitel Wortfamilien, Wortfelder und SachthemenAlle Wörter aus Wörterbuch für Klasse 1 und 2 enthaltenMit sämtlichen Wochentagen, Monatsnamen, Jahreszeiten und HimmelsrichtungenMit geografischen Angaben wie Kontinente, Länder, Bundesländer, Städte und Flüsse Zusätzlich zu den Wörterverzeichnissen bietet das Wörterbuch für die Grundschule eine Fülle von weiteren Hilfen: Grammatikkompendium mit Aufgaben, Rechtschreibteil mit Strategien und Übungen für das richtige Schreiben, Wortfamilien, Wortfelder, Wortsammlungen zu Sachthemen, szenisches Bildwörterbuch für den Fremdsprachenunterricht in Englisch und Französisch, Landkarten zu Deutschland und Europa. In der passenden Online-Software (kostenloser Freischaltcode im Buch) finden Sie außerdem spielerische Übungen zur Arbeit mit dem Wörterbuch und zur Rechtschreibung.

Das Zebra Arbeitsheft Lesen/Schreiben 2 bietet: Übungen zum genauen und sinnerfassenden Lesen sowie vielfältige SchreibanlässeLernstandsseiten zur Überprüfung der Lernentwicklung Verweise zu Klett Diagnostik onlineThemenwortschatz zur Sprachbildungpassende Übungen zu den Inhalten des Lesebuchs Zusätzlich gibt es kindgemäße Erklärvideos, in denen Methoden und Arbeitstechniken anschaulich vorgestellt werden.

Das Zebra Arbeitsheft Sprache 2 bietet: vielfältige Übungsformate zu allen FRESCH-Strategien gezielte Übungen zum Häufigkeitswortschatz Verweise zu Klett Diagnostik praktische Strategiekarten auf dem Innenumschlag einen Lernplaner mit Verweisen zu den Diagnosebögen Zusätzlich gibt es kindgemäße Erklärvideos zu den FRESCH-Strategien und zu grammatischen Begriffen.

Lesen mit Rico Schnabel, Heft 5: Einfache Texte bietet für alle Kinder der 1. Klasse einen idealen Einstieg in das Trainieren und Vertiefen der grundlegenden Lesefertigkeiten. Der Miteinbezug von Wörtern der verbindlichen Grundwortschätze ermöglicht zudem ein Wortschatztraining. Durch weitgehend selbsterklärende Aufgabenformate werden die Lernenden an das selbstständige Arbeiten herangeführt. Die Lösungen am Ende des Hefts ermöglichen dabei eine Selbstkontrolle. Das Anforderungsniveau ist so gestaltet, dass auch schwächere Kinder gut mit dem Werk arbeiten können und in absehbarer Zeit Erfolgserlebnisse sowie Fortschritte erzielen. Heft 5 der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe widmet sich fließend anschließend an Heft 4 einfachen Texten sowie zugehörigen Aufgaben, mit welchen neben den grundlegenden Lesefertigkeiten, dem Wortschatztraining und dem selbstständigen Arbeiten das Textverständnis, das sinnentnehmende Lesen sowie die Leseflüssigkeit trainiert werden kann. Die Themenabfolge des Hefts ist so gestaltet, dass es auch parallel zum ABC der TiereLehrgang eingesetzt werden kann. Lesen mit Rico Schnabel, Heft 5: Einfache Texte ist auch als silbierte Ausgabe (Bestell-Nr. 1200-65) erhältlich. Heft 5 der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe bietetden idealen Einstieg in das Lesen - auch für schwächere Kinder,ein motivierendes Training der grundlegenden Lesefertigkeiten, des Textverständnisses sowie der Leseflüssigkeit,die Hinführung zum selbstständigen Arbeiten,einen Wortschatzaufbau mit den Wörtern der verbindlichen Grundwortschätze,die Möglichkeit zum lehrwerksunabhängigen Einsatz sowie des parallelen Einsatzes zum ABC der Tiere-Lehrgang,die Möglichkeit der Selbstkontrolle. Die Lese und Arbeitshefte mit dem liebenswerten Schnabeltier wecken die Lust am Lesen und ebnen für jedes Kind den Weg zu besseren Lesefertigkeiten, einem größeren Wortschatz, selbstständigem Arbeiten, besserer Leseflüssigkeit sowie zu einem besseren Textverständnis! Informationen zur Reihe Lesen mit Rico Schnabel: Die lehrwerksunabhängige Reihe Lesen mit Rico Schnabel erweitert die erfolgreichen Rico Schnabel-Titel im Bereich Rechtschreibung, Grammatik und Diktate um den Aspekt des Lesens. Die Lese- und Arbeitshefte richten sich an alle Lernenden der 1. Klasse und setzen an der grundlegendsten Basis an. Die Progressionsstufen gehen dabei fließend ineinander über. Sie erstrecken sich von der Silbenebene über die Wortebene hin zur Satzebene, anschließend zu einfachen bis schließlich zu komplexeren Texten und Aufgaben. Geeignet sind die Hefte auch für schwächere Kinder. Die handlichen Hefte mit dem liebenswerten Schnabeltier ermöglichen dementsprechend einen idealen Einstieg in das Training und die Vertiefung der grundlegendsten Lesefertigkeiten. Sukzessiv verbessern die Kinder dann im weiteren Verlauf der Hefte ihr Textverständnis und ihre Leseflüssigkeit. Durch weitgehend selbsterklärende Aufgabenformate, die Progression sowie das zugrundeliegende Anforderungsniveau, werden die Kinder an das selbstständige Arbeiten und Lernen herangeführt. Ebenso erweitern sie permanent ihren Wortschatz anhand von Wörtern der verbindlichen Grundwortschätze der Bundesländer. Verschiedene Aufgabenformate animieren die Kinder zum sinnentnehmenden Lesen, ohne dass sie dabei die Motivation oder die Lust am Lesen verlieren oder überfordert werden. So haben die Titel der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe nicht zuletzt das Ziel, die Begeisterung für das Lesen selbst in den Kindern zu wecken. Die Lese und Arbeitshefte der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe lassen sich lehrwerksunabhängig oder parallel zum ABC der Tiere-Lehrgang einsetzen. Mit Ausnahme von Heft 1 sind alle Titel der Reihe sowohl als silbierte Ausgaben als auch als unsilbierte Ausgaben erhältlich. Die Nummerierung der Hefte spiegelt dabei nicht die Klassenstufen, sondern die empfohlene Abfolge ihres Einsatzes wider. So kann - passend zum jeweiligen Entwicklungsstand des Kindes - das entsprechende Heft gewählt und auf den jeweiligen Stand fortschreitend aufgebaut werden. Die Lösungen am Ende des Hefts ermöglichen eine Selbstkontrolle.

Lesen mit Rico Schnabel, Heft 6: Texte bietet für alle Kinder der 1. Klasse den idealen Einstieg in das Training und die Vertiefung der grundlegenden Lesefertigkeiten. Darüber hinaus ermöglicht der Miteinbezug von Wörtern der verbindlichen Grundwortschätze der Bundesländer ein optimales Wortschatztraining. Durch weitgehend selbsterklärende Aufgabenformate werden die Lernenden an das selbstständige Arbeiten herangeführt. Die Lösungen am Ende des Hefts ermöglichen dabei eine Selbstkontrolle. Das Anforderungsniveau ist so gestaltet, dass auch schwächere Kinder gut mit dem Werk arbeiten können und in absehbarer Zeit Erfolgserlebnisse sowie Fortschritte erzielen. Heft 6 der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe knüpft inhaltlich fließend an Heft 5 an und enthält altersangemessene Texte, mithilfe derer - neben dem Wortschatztraining - die Leseflüssigkeit, das sinnentnehmende Lesen sowie das Textverständnis verbessert werden kann. Das Lese- und Arbeitsheft enthält Texte mit zugehörigen Aufgaben, die sich von Umfang und Komplexität allmählich steigern, ohne dass die Kinder dabei überfordert werden. Die Themenabfolge des Hefts ist dabei so gestaltet, dass es auch parallel zum ABC der Tiere-Lehrgang eingesetzt werden kann. Lesen mit Rico Schnabel, Heft 6: Texte ist auch als silbierte Ausgabe (Bestell-Nr. 1200-66) erhältlich. Heft 6 der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe bietetden idealen Einstieg in das Lesen - auch für schwächere Kinder,ein motivierendes Training der grundlegenden Lesefertigkeiten, des Textverständnisses sowie der Leseflüssigkeit,die Hinführung zum selbstständigen Arbeiten,einen Wortschatzaufbau mit den Wörtern der verbindlichen Grundwortschätze,die Möglichkeit zum lehrwerksunabhängigen Einsatz sowie des parallelen Einsatzes zum ABC der Tiere-Lehrgang,die Möglichkeit der Selbstkontrolle. Die Lese und Arbeitshefte mit dem liebenswerten Schnabeltier wecken die Lust am Lesen und ebnen für jedes Kind den Weg zu besseren Lesefertigkeiten, einem größeren Wortschatz, selbstständigem Arbeiten, besserer Leseflüssigkeit sowie zu einem besseren Textverständnis! Informationen zur Reihe Lesen mit Rico Schnabel: Die lehrwerksunabhängige Reihe Lesen mit Rico Schnabel erweitert die erfolgreichen Rico Schnabel-Titel im Bereich Rechtschreibung, Grammatik und Diktate um den Aspekt des Lesens. Die Lese- und Arbeitshefte richten sich an alle Lernenden der 1. Klasse und setzen an der grundlegendsten Basis an. Die Progressionsstufen gehen dabei fließend ineinander über. Sie erstrecken sich von der Silbenebene über die Wortebene hin zur Satzebene, anschließend zu einfachen bis schließlich zu komplexeren Texten und Aufgaben. Geeignet sind die Hefte auch für schwächere Kinder. Die handlichen Hefte mit dem liebenswerten Schnabeltier ermöglichen dementsprechend einen idealen Einstieg in das Training und die Vertiefung der grundlegendsten Lesefertigkeiten. Sukzessiv verbessern die Kinder dann im weiteren Verlauf der Hefte ihr Textverständnis und ihre Leseflüssigkeit. Durch weitgehend selbsterklärende Aufgabenformate, die Progression sowie das zugrundeliegende Anforderungsniveau, werden die Kinder an das selbstständige Arbeiten und Lernen herangeführt. Ebenso erweitern sie permanent ihren Wortschatz anhand von Wörtern der verbindlichen Grundwortschätze der Bundesländer. Verschiedene Aufgabenformate animieren die Kinder zum sinnentnehmenden Lesen, ohne dass sie dabei die Motivation oder die Lust am Lesen verlieren oder überfordert werden. So haben die Titel der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe nicht zuletzt das Ziel, die Begeisterung für das Lesen selbst in den Kindern zu wecken. Die Lese und Arbeitshefte der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe lassen sich lehrwerksunabhängig oder parallel zum ABC der Tiere-Lehrgang einsetzen. Mit Ausnahme von Heft 1 sind alle Titel der Reihe sowohl als silbierte Ausgaben als auch als unsilbierte Ausgaben erhältlich. Die Nummerierung der Hefte spiegelt dabei nicht die Klassenstufen, sondern die empfohlene Abfolge ihres Einsatzes wider. So kann - passend zum jeweiligen Entwicklungsstand des Kindes - das entsprechende Heft gewählt und auf den jeweiligen Stand fortschreitend aufgebaut werden. Die Lösungen am Ende des Hefts ermöglichen eine Selbstkontrolle.

Lesen mit Rico Schnabel, Heft 7: Texte bietet für alle Kinder der 1. Klasse den idealen Einstieg in das Training und die Vertiefung der grundlegenden Lesefertigkeiten. Darüber hinaus ermöglicht der Miteinbezug von Wörtern der verbindlichen Grundwortschätze der Bundesländer ein optimales Wortschatztraining. Durch weitgehend selbsterklärende Aufgabenformate werden die Lernenden an das selbstständige Arbeiten herangeführt. Die Lösungen am Ende des Hefts ermöglichen dabei eine Selbstkontrolle. Das Anforderungsniveau ist so gestaltet, dass auch schwächere Kinder gut mit dem Werk arbeiten können und in absehbarer Zeit Erfolgserlebnisse sowie Fortschritte erzielen. Heft 7 der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe knüpft inhaltlich fließend an Heft 6 an und enthält altersangemessene Texte, mithilfe derer - neben dem Wortschatztraining - die Leseflüssigkeit, das sinnentnehmende Lesen sowie das Textverständnis verbessert werden kann. Das Lese- und Arbeitsheft enthält Texte mit zugehörigen Aufgaben, die sich von Umfang und Komplexität allmählich steigern, ohne dass die Kinder dabei überfordert werden.  Die Themenabfolge des Hefts ist dabei so gestaltet, dass es auch parallel zum ABC der Tiere-Lehrgang eingesetzt werden kann. Lesen mit Rico Schnabel, Heft 7: Texte ist auch als silbierte Ausgabe (Bestell-Nr. 1200-67) erhältlich. Heft 7 der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe bietetden idealen Einstieg in das Lesen - auch für schwächere Kinder,ein motivierendes Training der grundlegenden Lesefertigkeiten, des Textverständnisses sowie der Leseflüssigkeit,die Hinführung zum selbstständigen Arbeiten,einen Wortschatzaufbau mit den Wörtern der verbindlichen Grundwortschätze,die Möglichkeit zum lehrwerksunabhängigen Einsatz sowie des parallelen Einsatzes zum ABC der Tiere-Lehrgang,die Möglichkeit der Selbstkontrolle. Die Lese und Arbeitshefte mit dem liebenswerten Schnabeltier wecken die Lust am Lesen und ebnen für jedes Kind den Weg zu besseren Lesefertigkeiten, einem größeren Wortschatz, selbstständigem Arbeiten, besserer Leseflüssigkeit sowie zu einem besseren Textverständnis! Informationen zur Reihe Lesen mit Rico Schnabel: Die lehrwerksunabhängige Reihe Lesen mit Rico Schnabel erweitert die erfolgreichen Rico Schnabel-Titel im Bereich Rechtschreibung, Grammatik und Diktate um den Aspekt des Lesens. Die Lese- und Arbeitshefte richten sich an alle Lernenden der 1. Klasse und setzen an der grundlegendsten Basis an. Die Progressionsstufen gehen dabei fließend ineinander über. Sie erstrecken sich von der Silbenebene über die Wortebene hin zur Satzebene, anschließend zu einfachen bis schließlich zu komplexeren Texten und Aufgaben. Geeignet sind die Hefte auch für schwächere Kinder. Die handlichen Hefte mit dem liebenswerten Schnabeltier ermöglichen dementsprechend einen idealen Einstieg in das Training und die Vertiefung der grundlegendsten Lesefertigkeiten. Sukzessiv verbessern die Kinder dann im weiteren Verlauf der Hefte ihr Textverständnis und ihre Leseflüssigkeit. Durch weitgehend selbsterklärende Aufgabenformate, die Progression sowie das zugrundeliegende Anforderungsniveau, werden die Kinder an das selbstständige Arbeiten und Lernen herangeführt. Ebenso erweitern sie permanent ihren Wortschatz anhand von Wörtern der verbindlichen Grundwortschätze der Bundesländer. Verschiedene Aufgabenformate animieren die Kinder zum sinnentnehmenden Lesen, ohne dass sie dabei die Motivation oder die Lust am Lesen verlieren oder überfordert werden. So haben die Titel der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe nicht zuletzt das Ziel, die Begeisterung für das Lesen selbst in den Kindern zu wecken. Die Lese und Arbeitshefte der Lesen mit Rico Schnabel-Reihe lassen sich lehrwerksunabhängig oder parallel zum ABC der Tiere-Lehrgang einsetzen. Mit Ausnahme von Heft 1 sind alle Titel der Reihe sowohl als silbierte Ausgaben als auch als unsilbierte Ausgaben erhältlich.  Die Nummerierung der Hefte spiegelt dabei nicht die Klassenstufen, sondern die empfohlene Abfolge ihres Einsatzes wider. So kann - passend zum jeweiligen Entwicklungsstand des Kindes - das entsprechende Heft gewählt und auf den jeweiligen Stand fortschreitend aufgebaut werden. Die Lösungen am Ende des Hefts ermöglichen eine Selbstkontrolle.

Matherad 2 Arbeitsbuch bietet die Basis für ein individuelles Arbeiten in heterogenen Lerngruppen passgenaue Verweise zu vielfältigen Differenzierungs- und Inklusionsmaterialien wiederkehrende und leicht verständliche Aufgabenformate einen ständigen Überblick über die Lernthemen hohe Motivation der Kinder durch sichtbaren Fortschritt Seiten zur Selbsteinschätzung und Verweise zum Einsatz des Testblocks mit 3 Beilagen (2x Montessori-Karten, 1x1 Tafel) Für die Nutzung des Matherad Arbeitsbuches benötigt man einmal pro Lerngruppe das zugehörige Matherad Materialpaket. Matherad. Gemeinsam im eigenen Tempo.

Matherad 2 Trainingsheft bietet passgenaue Übungen zum Arbeitsbuch 2 wiederkehrende und leicht verständliche Aufgabenformate Aufgaben zur Förderung mathematischer Basiskompetenzen (Anforderungsbereich 1) Aufgaben zum Vertiefen des Rechenverständnisses (Anforderungsbereich 2) ein selbstständiges Arbeiten der Kinder Lösungen - einfach abrufbar über QR-Code Matherad. Gemeinsam im eigenen Tempo.

Dieses lehrwerkunabhängige Übungsheft erleichtert den Schülern und Schülerinnen die flexible und umfassende Arbeitsweise im Islamischen Religionsunterricht. Das selbständige und individuelle Arbeiten der Kinder wird somit optimal gefördert. Mein Übungsheft ISLAM ist auch eine Art Trainingsheft, mit dem die Kinder nicht nur in der Schule, in den Moscheen, sondern auch zu Hause eigenständig üben können. Das Übungsheft vermittelt die wichtigsten Grundlagen des islamischen Glaubens auf die sich die Mehrheit der Muslime (Sunniten) bezieht. Die einzelnen Themen werden im Rahmen der fünf Säulen bzw. sechs Glaubensgrundlagen (Imaninhalte), des Korans und der Morallehre erarbeitet und vertieft. Ein weiteres Themengebiet sind die Propheten und Gesandten Allahs. Sie sind Vorbilder und bieten den Kindern eine Orientierung. Zusätzlich helfen sie den Kindern, ihre Alltagssituationen und die Herausforderungen besser zu bewältigen. In allen Bundesländern, in denen Islamischer Religionsunterricht erteilt wird, kann dieses Übungsheft ohne Bedenken Anwendung finden, da es alle islamisch relevante Themeninhalte der Lehrpläne in den einzelnen Bundesländern abdeckt.  Wir hoffen, dass Mein Übungsheft ISLAM die Lehre sowie die Arbeit mit den Kindern wirkungsvoll unterstützt und wünschen allen Benutzern des Heftes viel Erfolg.